Formation - Médiation des arts numériques

Favoriser l’accès aux œuvres
 
Les arts numériques allient des formes artistiques à des performances technologiques.
Au-delà du cercle des amateurs avertis, qu’en retient le grand public ?
L’aspect ludique ?
Le côté technique ?
Les intentions artistiques ?

Cette formation définit le champ des arts numériques. Elle questionne l’accessibilité aux œuvres. Elle pose des repères historiques et esthétiques. Elle apporte des connaissances sur les publics et fournit des outils pratiques de médiation culturelle.
 
À l’issue de cette formation, les participants seront en mesure de :

• Formuler les enjeux spécifiques de la médiation culturelle dans le champ des arts numériques,
• Construire un propos sur une œuvre numérique,
• Susciter l’intérêt des populations pour les arts numériques,
• Construire des dispositifs de médiation entre une œuvre numérique et un public.

Contenu
L’histoire et les formes des arts numériques

• la spécificité des arts numériques
• la transversalité des formes
• la diversité des formes et des contenus
• la place du public face à ces formes : l’auteur, l’œuvre et le spectateur

 
Les publics et les pratiques culturelles autour du numérique

• l’appropriation des outils numériques par les populations et les artistes
• les pratiques des publics autour des contenus artistiques et culturels

 
La médiation culturelle des arts numériques

• les outils de la médiation culturelle : entre savoir et expérience
• la construction d’une parole artistique et culturelle à l’intention d’un public
• la construction d’une action de médiation d’une œuvre numérique

Public et pré-requis
Cette formation s’adresse aux personnes qui souhaitent développer une offre de médiation et de sensibilisation aux arts numériques, qu’elles occupent des fonctions de relations publiques, de programmation ou d’animation d’espaces Internet et multimédia. Elle est ouverte à des participants qui travaillent dans des structures du spectacle vivant, dans des musées, des centres d’art, des bibliothèques ou des sites patrimoniaux.
 
Méthode pédagogique
Cette formation articule des connaissances et illustrations sur les arts numériques et les publics avec des réflexions et analyses sur les problématiques de réception à la construction d’un dispositif de médiation d’une œuvre, in situ. Elle se conclut par une mise en situation d’action de médiation d’une œuvre numérique.
 
Documentation
La documentation remise aux participants est composée de ressources en ligne, de documents écrits et visuels et d’une bibliographie sur les thématiques abordées.
 
Évaluation
Une attestation de formation est délivrée à chaque participant à l’issue du module.

1 Session

Durée : 18h
Lieu: Montpellier

Équipe pédagogique
Claire Duport et Mathieu Vabre